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INTERNET

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Historia de Internet

Los inicios de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país.

Esta red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En principio, la red contaba con 4 ordenadores distribuidos entre distintas universidades del país. Dos años después, ya contaba con unos 40 ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que su sistema de comunicación se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones dentro de las redes informáticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo). ARPANET siguió creciendo y abriéndose al mundo, y cualquier persona con fines académicos o de investigación podía tener acceso a la red.

Las funciones militares se desligaron de ARPANET y fueron a parar a MILNET, una nueva red creada por los Estados Unidos.

La NSF (National Science Fundation) crea su propia red informática llamada NSFNET, que más tarde absorbe a ARPANET, creando así una gran red con propósitos científicos y académicos. El desarrollo de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de libre acceso que más tarde se unen a NSFNET, formando el embrión de lo que hoy conocemos como INTERNET.

En 1985 la Internet ya era una tecnología establecida, aunque conocida por unos pocos.  El autor William Gibson hizo una revelación: el término "ciberespacio".  En ese tiempo la red era básicamente textual, así que el autor se baso en los videojuegos. Con el tiempo la palabra "ciberespacio" terminó por ser sinónimo de Internet. El desarrollo de NSFNET fue tal que hacia el año 1990 ya contaba con alrededor de 100.000 servidores.

En el Centro Europeo de Investigaciones Nucleares (CERN), Tim Berners Lee dirigía la búsqueda de un sistema de almacenamiento y recuperación de datos. Berners Lee retomó la idea de Ted Nelson (un proyecto llamado "Xanadú" ) de usar hipervínculos. Robert Caillau quien cooperó con el proyecto, cuanta que en 1990 deciden ponerle un nombre al sistema y lo llamarón World Wide Web (WWW) o telaraña mundial.

La nueva fórmula permitía vincular información en forma lógica y a través de las redes. El contenido se programaba en un lenguaje de hipertexto con "etiquetas" que asignaban una función a cada parte del contenido. Luego, un programa de computación, un intérprete, eran capaz de leer esas etiquetas para desplegar la información. Ese intérprete sería conocido como "navegador" o "browser".

En 1993 Marc Andreesen produjo la primera versión del navegador "Mosaic", que permitió acceder con mayor naturalidad a la WWW. La interfaz gráfica iba más allá de lo previsto y la facilidad con la que podía manejarse el programa abría la red a los legos. Poco después Andreesen encabezó la creación del programa Netscape.  A partir de entonces Internet comenzó a crecer más rápido que otro medio de comunicación, convirtiéndose en lo que hoy todos conocemos.

Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la WEB son el acceso remoto a otras máquinas (SSH y telnet), transferencia de archivos (FTP), correo electrónico (SMTP), conversaciones en línea (IMSN MESSENGER, ICQ, YIM, AOL, jabber), transmisión de archivos (P2P, P2M, descarga directa), etc.

Actualmente, Internet es un  conjunto de redes con cubrimiento global, llega a todos los rincones del planeta y es  una herramienta que  está inmersa en todos los campos  de las actividades diarias de las personas y organizaciones. El impacto que tiene  internet  en la sociedad es análogo al que produjo la  invención de la rueda o la creación de la imprenta. Todos los avances en la educación, la economía,  las comunicaciones, la política, las investigaciones, etc., de una  u otra manera están ligados a Internet.

Analice cualquier aspecto de nuestra sociedad, en cualquier parte de nuestro planeta, y encontrará que está ligado a Internet.

Definición

Es una palabra técnica que se utiliza para designar la red mundial compuesta por millones de computadoras conectadas entre sí, intercambiando información por línea telefónica. Esta red de computadoras se encuentra unida por diversos medios que permiten establecer un canal  de comunicaciones capaz de compartir archivos y otros recursos entre varios usuarios.

Es un enorme Red distribuida por todo el mundo en el espacio virtual,  la cual interconecta equipos de computadoras mediante cables telefónicos convencionales, digitales, canales de fibra óptica y cables de red local (varias máquinas sujetas a un mismo sistema en un hogar o en una institución). Esa enorme arquitectura forma #autopistas de información principales que permiten  la comunicación  y la búsqueda o la transferencia de datos entre instituciones investigativas, educativas, gubernamentales, comerciales y entre personas ávidas de distracción o esparcimiento, en casi todos los países del planeta, sin granes  requerimientos tecnológicos ni económicos.

Todo el mundo habla y oye hablar sobre Internet, es algo nuevo, moderno y que parece que va a cambiar nuestra forma de vivir. Pero si preguntas a la gente qué es Internet muchos no sabrán qué decirte. Vamos a intentar aclararlo con unas pocas ideas sencillas. Ya se sabe que vale más una idea clara que cien ideas confusas.

Podríamos decir que Internet está formado por una gran cantidad de ordenadores que pueden intercambiar información entre ellos. Es una gran red mundial de ordenadores.

Los ordenadores se pueden comunicar porque están unidos a través de conexiones telefónicas (aunque también pueden ser de otros tipos) y gracias a que utilizan un lenguaje o protocolo común, el TCP/IP.

Según el esquema que podemos ver en la imagen, un usuario se conecta a la red (a través de un módem, ya sea vía línea telefónica, cable, satélite, etc...). A partir de este momento el protocolo TCP/IP entra en juego, gracias a él puedes comunicarte con tu Proveedor de servicios de Internet (ISP) dándole a conocer tu dirección física.

Utilizando TCP/IP, el ISP asigna una dirección IP a tu PC y en ese momento se te da acceso a la red.

Cuando queremos acceder a una página proporcionamos un dominio que es traducido en los Servidores DNS y localizado. Cuando sabemos en qué Servidor Web se encuentra la página que queremos visitar se procede a su descarga y visualización en el navegador del PC.   Internet ha experimentado un gran auge desde 1994 aproximadamente, pero mucho antes ya existían ordenadores conectados entre sí, entonces, ¿qué ocurrió en esa época? Sucedieron varias cosas: la aparición de la Web, los módems telefónicos, el software gratuito para los servidores web y el aumento de los ordenadores personales.

 Lo más importante es que apareció la WWW (WorldWideWeb), que logró facilitar y hacer atractiva la utilización de la red para todo tipo de usuarios añadiendo interactividad. Básicamente a través de la introducción del hipertexto, los gráficos y los formularios. En ocasiones se utiliza la palabra Web como sinónimo de Internet.

El hipertexto es lo que permite que al hacer clic en una palabra o gráfico pasemos de la página en la que estamos a otra página distinta. Esta nueva página puede estar en otro ordenador en la otra punta del mundo, esto es lo que creó el concepto de navegación por Internet, en unos minutos podemos visitar, sin casi darnos cuenta, información que reside en ordenadores ubicados en distintos países del mundo. Realmente cuando buscamos información lo que nos interesa es encontrarla, no saber físicamente donde se encuentra.

La Web también permitió mejorar el aspecto de la información a través de gráficos y formateo del texto, esto es posible gracias a la creación del lenguaje en el que se escriben las páginas web, el HTML (HyperText Markup Lenguage). También aparecieron de forma gratuita los navegadores Web: programas para transformar el código HTML en páginas Web.

Ahora el usuario se siente escuchado por el ordenador, ya que puede hacer llegar muy fácilmente sus opiniones, preguntas, quejas, etc. a través de formularios.

Otros aspectos que ayudaron al crecimiento de Internet fueron la aparición de módems de bajo precio que instalados en un ordenador personal permitían que éste se conectara a la red telefónica a través de la cual llegan los datos de los otros ordenadores conectados a Internet.

También se produjo un aumento del número de ordenadores personales con lo cual más personas pudieron acceder a Internet.

Tampoco hay que olvidar que gracias a la aparición de programas gratuitos para crear servidores web, como Apache, miles de pequeñas organizaciones y grupos de estudiantes pudieron convertirse en emisores de información. Lo cual hizo aumentar espectacularmente la cantidad y diversidad de la información disponible en Internet de forma totalmente libre.

Como  Funciona Internet

En internet, las comunicaciones se establecen entre dos puntos; uno es el computador  personal, desde el que uno trabaja, y el  otro es un servidor que hay en la Red que facilita información.

Uno de los  fundamentos de Internet, el TCP/IP, es el protocolo  de transmisión que asigna a cada máquina que se conecta un número específico, conocido como  número IP (el cual actúa como un número telefónico). Ese  protocolo sirve para  posibilitar una comunicación entre dos puntos remotos mediante el envío de información en paquetes.

Al transmitir un mensaje o una página con imágenes, por ejemplo, el conjunto completo de datos se divide en pequeños bloques que viajan de un punto a otro de la red, entre dos números  IP determinados. La información se desplaza por muchos computadores intermedios  que actúan como repetidores hasta alcanzar su destino: al llegar, todos los paquetes se reúnen, se reordenan y se convierten en la información original.

El TCP/IP es la base de funcionamiento de Internet. Con ella  se ponen en movimientos programas  de correo electrónico, transferencias de archivos y transmisiones de páginas con textos e imágenes así como enlace de hipertexto.

Para facilitar el uso del internet se ha  ideado un servicio automático llamado DNS (Domain Name Service) que convierte automáticamente el IP en palabras, como por ejemplo www.fundacionempresaspolar.org,  que es más fácil de recordar que los números del IP que le corresponden.

¿Quién y cómo se crea la información en Internet?

Hemos dicho que la información disponible en Internet reside en los servidores. Los servidores o Hosts son ordenadores conectados a la red que disponen de unos programas específicos, el software de servidor, que les permite emitir información a Internet o dicho más exactamente, los servidores permiten que se acceda a su información a través de Internet.

La información en los servidores está organizada de forma jerárquica o de árbol, para acceder a la raíz hay que dar la dirección del servidor, por ejemplo, http://www.aulaclic.es o http://www.elpais.es. A partir de la raíz se puede acceder a las diferentes ramas o directorios separados por una barra, al final se encuentra el archivo que visualizaremos, por ejemplo, el archivo index.htm dentro del directorio flashmx_2004, se escribiría así: http://www.aulaclic.es/flashmx_2004/index.htm.

Los servidores de Internet pertenecen a las universidades, las instituciones públicas y a las empresas. La empresas de hospedaje o Hosting venden espacio a otras empresas o a particulares. Pero también hay servidores gratuitos que alojan páginas personales a cambio de publicidad.

Cada servidor proporciona diferente tipo de información, las universidades informan sobre sus planes de estudios, cursos gratuitos, logros en la investigación, etc. Las empresas dan información comercial de sus productos y servicios. Las instituciones públicas como ayuntamientos, gobiernos, etc, informan de sus servicios a los ciudadanos y las páginas personales permiten que cualquier persona con unos conocimientos mínimos de informática pueda poner sus ideas o conocimientos al alcance de todos.

Hoy en día, es muy fácil publicar en Internet, prácticamente sólo hace falta saber escribir. Aunque hay que utilizar el lenguaje HTML, hay programas que permiten escribir páginas web sin saber HMTL. Esta facilidad de creación es una de las grandezas de Internet que permite que las buenas ideas se abran paso más fácilmente que antes. Más adelante, se explica cómo empezar a crear páginas para Internet.

También hay disponible información en forma de archivos de distinto tipo disponible para todo en mundo en los servidores FTP, fundamentalmente, de las Universidades.

Otra clase de información que circula por Internet es la información no pública, es decir, la información privada entre dos personas a través del correo electrónico, email u otros métodos.

Por último, otra información disponible en Internet es la música, películas, programas, etc. que dos personas se intercambian utilizando un programa de tipo P2P, como por ejemplo, eMule. Las empresas propietarias de los derechos de autor piensan que esa actividad es ilegal, ya que deberían cobrar por el intercambio, pero los que utilizan estos programas argumentan que siempre se ha podido dejar un disco a un amigo sin pagar a nadie.

Características de Internet

Vamos a comentar algunas de las características que definen a Internet.

Universal: Internet está extendida prácticamente por todo el mundo. Desde cualquier país podemos ver información generada en los demás países, enviar correo, transferir archivos, comprar, etc. Esta universalidad plantea algunos problemas legales, ya que lo que es legal en un país puede no serlo en otros. No existe una ley universal que obligue a todos los países, aunque sólo sea en aspectos relacionados con Internet.

Fácil de usar: No es necesario saber informática para usar Internet. Podríamos decir que usar Internet es tan sencillo como pasar las hojas de un libro, sólo hay que hacer clic en las flechas avanzar y retroceder.

Cualquier persona debe ser capaz de navegar por un sitio web, y si no es así es porque el sitio web está mal diseñado. Esta facilidad de uso hace que Internet sea adecuada para enseñar cualquier tipo de personas desde niños a personas mayores, y se puedan hacer tareas muy diversas desde jugar hasta aprender matemáticas.

Variada: En Internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que falte, el que se dé cuenta se hará rico. Por supuesto que también hay muchas cosas inútiles, pero poco a poco irá quedando sólo lo bueno.

También hay que decir que entre esta variedad hay cosas poco recomendables por lo que los padres deben estar atentos con sus hijos. Existen formas de limitar el acceso a ciertos tipos de páginas como veremos en la Unidad

Económica: Si piensas lo que te costaría ir a varias bibliotecas y revisar 100 libros, o visitar varias tiendas para buscar un producto y lo comparas con lo que te cuesta hacer lo mismo en Internet el ahorro de tiempo y dinero es impresionante.

Crear una tienda en Internet a la que tienen acceso millones de personas puede ser más rentable que abrir una tienda en el barrio que sólo visitarán unas pocas personas. Aunque para comprarse unos zapatos es preferible probárselos que pedirlos por el número. 

Útil: Disponer de mucha información y servicios rápidamente accesibles es, sin duda, algo útil. Hay muchos ejemplos sobre cosas que son más fáciles a través de Internet. En el punto siguiente "Qué se puede hacer en Internet?" tienes algunos ejemplos.

Por lo que nos corresponde destacaremos la formación a distancia como una de las cosas más útiles que tiene Internet. Ya es posible disfrutar de cursos interactivos con profesor on-line que resultan tanto o más eficaces que desplazarse a un centro de formación, y desde luego mucho más barato.

Libre: El espíritu de dejar circular la información libremente es una de las razones que ha permitido el crecimiento espectacular de Internet. Si en sus comienzos los científicos que desarrollaron el soporte técnico de Internet, como el protocolo TCP/IP, no lo hubiesen puesto a disposición de la industria, hoy Internet no sería lo que es.

Hoy por hoy cualquiera puede colocar en Internet información sin censura previa, esto permite expresar libremente opiniones, y decidir libremente qué uso damos a Internet. Es algo importante que permite que las personas se sientan más libres y tengan más capacidad de reacción frente a los poderes establecidos. Pero también facilita el uso negativo de la red. Por ejemplo, la creación y dispersión de virus informáticos, de conductas antisociales, pornografía infantil, etc.

Anónima: Podemos decir que ocultar la identidad, tanto para leer como para escribir, es bastante sencillo en Internet. Esta característica está directamente relacionada con el punto anterior, ya el anonimato puede facilitar el uso libre de la red con todo lo que esto conlleva. Entendido de forma positiva en anonimato facilita la intimidad y la expresión de opiniones. Aunque también facilita la comisión de delitos.

Autorregulada: ¿Quién decide cómo funciona Internet? Algo que tiene tanto poder como Internet y que maneja tanto dinero no tiene un dueño personal. No hay ninguna persona o país que mande en Internet. En este sentido podemos decir que Internet se autorregula o autogestiona. La mayoría de las reglas que permiten que Internet funcione han salido de la propia Internet.

Ventajas y Desventajas en Internet

Internet puede ser definida como "red de redes de computadoras" el internet  ha  traido muchos beneficios en la actualidad. La evolución y el acceso al internet en estos últimos tiempos ha crecido enormemente y hoy hay mucha gente, especialmente las nuevas generaciones ya nacieron con esto, por lo que dentro de un tiempo ya el internet será algo intrínseco en nuestras vidas, y su crecimiento no lo podremos detener. Ahora bien, similar a la dependencia del teléfono celular, el internet ha hecho que muchas cosas se mejoren, haciendo procesos más eficientes, búsquedas de información mucho más sencilla, comunicación a distancia a tiempo real, y especialmente que ha economizado mucho los costos de los envíos de mensajes que anteriormente solo se daba por correspondencia.

Pero también ha traído muchas cosas malas, como toda tecnología lo hace, y es hacer que las personas sean mucho más cómodas, trabajen menos, y accesibles a otro tipo de información desagradable. Por lo que vale la pena listar algunas ventajas y desventajas del internet en estos últimos tiempos:

Ventajas

  • Hace la comunicación mucho más sencilla.
  • Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo.
  • La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales.
  • Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia.
  • Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas colaborativas.
  • La computadora se actualiza periódicamente más fácil que si no tuviéramos internet.
  • Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta o proceso.
  • El seguimiento de la información a tiempo real es posible a través del Internet.
  • Es posible comprar fácilmente a otras tiendas.
  • Y es posible compartir muchas cosas personales o conocimientos que a otro le puede servir, y de esa manera, se vuelve bien provechoso

Desventajas

  • Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma forma información mala, desagradable (pornografía, violencia explícita, terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores.
  • Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidándote de muchas cosas personales o laborales.
  • Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copy/paste.
  • Distrae a los empleados en su trabajo.
  • Dependencia de procesos. Si hay un corte de internet, hay muchos procesos que se quedan varados por esa dependencia.
  • Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en la casa, adiós internet (no es el caso de la telefonía convencional).
  • Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los virus, el phising, etc.

Así como todo, hay cosas buenas y cosas malas, así que hay que saber equilibrar nuestro uso del internet para que sea provechoso en nuestras vidas.

24/04/2011 07:34. Mildrey Mosquera #. sin tema

Correo Electrónico

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Origen

El correo electrónico antecede a la Internet, y de hecho, para que ésta pudiera ser creada, fue una herramienta crucial. En una demostración del MIT (Massachusetts Institute of Technology) de 1961, se exhibió un sistema que permitía a varios usuarios ingresar a una IBM 7094 desde terminales remotas, y así guardar archivos en el disco. Esto hizo posibles nuevas formas de compartir información. El correo electrónico comenzó a utilizarse en 1965 en una supercomputadora de tiempo compartido y, para 1966, se había extendido rápidamente para utilizarse en las redes de computadoras.

En 1971, Ray Tomlinson incorporó el uso de la arroba (@). Eligió la arroba como divisor entre el usuario y la computadora en la que se aloja la casilla de correo porque no existía la arroba en ningún nombre ni apellido. En inglés la arroba se lee «at» (en). Así, fulano@maquina.com se lee fulano en máquina punto com.

El nombre correo electrónico proviene de la analogía con el correo postal: ambos sirven para enviar y recibir mensajes, y se utilizan "buzones" intermedios (servidores), en donde los mensajes se guardan temporalmente antes de dirigirse a su destino, y antes de que el destinatario los revise.

Definición

El correo electrónico o e-mail es, sin duda, uno de los grandes hallazgos de Internet, tanto que puede decirse que ha revolucionado la forma de comunicarse con compañeros, amigos e, incluso, con la propia familia. Por lo que se ha convertido en uno de los servicios más utilizados de Internet.

Es uno de los servicios en Internet de mayor demanda, pues hace posible el envío de mensajes en forma de archivo de texto. La academia francesa utiliza el vocablo "mél" mientras que los canadienses (generalmente más creativos) adoptaron el vocablo "courriel". Sin embargo, también es posible utilizar el término courriel en Francia.

Para usar el correo electrónico, se necesita contar con acceso a Internet y con una cuenta en un servidor de correo electrónico (POP3 o Post Office Protocol (Protocolo de oficina de correo)). Esta cuenta tiene que poder vincularse a una casilla de correo, a la que está destinado el correo que usted envía. Para evitar que nadie, excepto usted, pueda ver su correo electrónico, éste está protegido por un nombre de usuario llamado inicio de sesión y una contraseña. Su dirección de correo electrónico es una combinación de todos estos datos, y se escribe en el siguiente formato: inicio de sesión@servidor.pop (por ejemplo "jean-francois.pillou@commentcamarche.net" - literalmente "Jean-François PILLOU arroba commentcamarche.net"). El signo "@" se pronuncia "arroba" en el caso de las direcciones de correo electrónico.

Características del Correo Electrónico

El correo electrónico, también llamado e-mail, es un mensaje, carta o información que se manda de una computadora a otra. Es uno de los servicios que ofrece Internet.

  Sus principales características son:

  •  Es rápido y económico. El envío a cualquier parte del mundo tarda unos segundos en ser recibido, además cuesta lo mismo enviar un mensaje de tres líneas que uno de mil y, el precio es el mismo sin importar el destino.
  • Permite trabajar directamente con la información recibida utilizando, por ejemplo, un procesador de textos, una hoja de cálculo o el programa que sea necesario, cosa que no ocurre con el correo tradicional o el fax. Es decir, cualquier mensaje se puede modificar, reutilizar, imprimir, etc.
  • Puede enviar o recibir mucha información, ya que se pueden mandar archivos que contengan libros, revistas, datos.
  • Es multimedia ya que se pueden incorporar imágenes y sonido a los mensajes.
  • Permite enviar mensajes a grupos de personas utilizando las listas de correo.
  • No utiliza papel.
  • Puede consultarse en cualquier lugar del mundo.
  • Es muy fácil de usar.

Ventajas del Correo Electrónico

El correo electrónico está lleno de ventajas, lo único es que para alguien sin conocimientos puede ser un poco complicado crear un correo electrónico, pero por lo demás es genial.

  • Rapidez, casi instantáneamente llega al destinatario.
  • Lo podemos ver sin necesidad de estar en el lugar adonde fue enviado.
  • El costo es muy bajo, no importa adonde lo enviemos, solo necesitamos una conexión a Internet, y conseguir una conexión gratuita estos días no es muy difícil.
  • Puede ser enviado a muchas personas a la vez, aunque las fotocopias pueden hacer lo mismo.
  • Permite enviar todo tipo de archivos, video, sonido, imágenes, ejecutables, etc.
  • Ayuda al medio ambiente al evitar imprimir grandes cantidades de papel.
  • Se trata de un medio gratuito
  • Facilita la comunicación entre personas y empresas acortando distancias y tiempo
  • Se puede enviar cualquier tipo de archivos
  •  Se puede revisar desde casi cualquier parte del mundo
  • Se trata de un medio sumamente rápido, casi instantáneo
  •  Puede ser enviado a muchas personas a la vez
  •  Es un medio ecológico pues no se gasta en papel

Las ventajas del correo electrónico son innumerables: es inmediato, se recibe a los pocos minutos de haber sido enviado; cómodo, te permite enviarlo desde casa (frente al correo tradicional); el coste no varía en función de la ubicación física del destinatario, resultando realmente económico; y es dinámico, ya que te permite la posibilidad de recibir tu correo aunque no estés en el lugar donde lo usas habitualmente.

 Desventajas del correo electrónico.

Solo se puede leer si contamos con un dispositivo electrónico (Computadora o Smartphone)

  • Es muy fácil contagiarnos de un virus
  • Comúnmente recibimos toneladas de spam.
  • Se requiere al menos un conocimiento mínimo de informática
  • No se puede enviar elementos físicos
  • El destinatario debe tener acceso a Internet, algo no muy complicado en gran cantidad de países.
  • Conocimiento, se requiere al menos un conocimiento mínimo de computación para poder leer un correo electrónico.
  • Como es obvio no se pueden enviar objetos físicos.
  • El SPAM, es muy común recibir correo no deseado en nuestras cuentas de correo.

Partes de un Mensaje

La siguiente lista muestra los significados de los campos que deben completarse para enviar un correo electrónico:

  • De: Muestra su dirección de correo electrónico, la mayoría de las veces no es necesario completar este campo, porque es generalmente definido por el cliente del correo electrónico según sus preferencias.
  • Para: Este campo se refiere a la dirección de correo electrónico del destinatario.
  • Tema: Aquí va el título que su destinatario verá cuando quiera leer el correo electrónico.
  • Cc (Copia carbón): Permite que un correo electrónico se envíe a un número mayor de personas al escribir sus respectivas direcciones separadas por punto y coma.
  • Bcc (Copia carbón oculta): Esto es simplemente una Copia Carbón con la diferencia de que el destinatario no puede ver la lista de personas en la copia oculta que figura en el encabezado.
  • Mensaje: Éste es el cuerpo de su correo electrónico.

La función Copia carbón permite enviar una copia del mensaje a personas que no están directamente afectadas por el mismo, pero que quieren estar al tanto de su contenido, o simplemente saber que se envió un correo electrónico a ese destinatario.

La función Copia carbón oculta permite enviar una copia del mensaje a personas sin que ninguno de los destinatarios (ocultos o no) puedan ver a quiénes se les envió. Generalmente se recomienda que al enviar un correo electrónico a muchas personas se utilice Copia oculta para así evitar que alguno de ellos responda a todos o que forme una lista de direcciones.

Otras funciones del correo electrónico son:

  • Adjuntar archivos, archivos adjuntos: Usted puede "adjuntar" un archivo a su correo electrónico al escribir la dirección completa de su localización.

Firma: Si su software lo permite, usted puede definir una firma, es decir, varias líneas de texto que se agregarán al final del correo electrónico

24/04/2011 07:28. Mildrey Mosquera #. sin tema

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CLASIFICACIÒN DE LAS COMPUTADORAS

Según sus Datos

Computadoras Analógicas: Son las que transforman los datos o información de entrada en función de alguna señal continua registrada con un determinado grado de precisión, como el tiempo, presión, temperatura, nivel de voltaje, volumen,etc., y sobre la base de estas señales operan.

Son aquellas en las cuales sus procesos se desarrollan a través de procesos físicos o químicos, por ejemplo: las computadoras que controlan la temperatura de un liquido y las computadoras que se están instaladas en los automóviles actuales.ete tipo de computadora son diseñadas para aplicaciones concretas.

Es un dispositivo electrónico o hidráulico diseñado para manipular la entrada de datos en términos de, por ejemplo, niveles de tensión o presiones hidráulicas, en lugar de hacerlo como datos numéricos. El dispositivo de cálculo analógico más sencillo es la regla de cálculo, que utiliza longitudes de escalas especialmente calibradas para facilitar la multiplicación, la división y otras funciones. En el típico ordenador analógico electrónico, las entradas se convierten en tensiones que pueden sumarse o multiplicarse empleando elementos de circuito de diseño especial. Las respuestas se generan continuamente para su visualización o para su conversión en otra forma deseada.

Computadoras digitales: Son las que convierten los datos o información de entrada codificada en forma numérica utilizando el sistema, binario, el cual solo utiliza dos signos: o y 1.Este tipo de computadora no solo puede procesar información numérica sino también letras u otros tipos de signos especiales, están diseñadas para aplicaciones generales ya que con ellas se puede programar un gran variedad de tareas. Son aquellas que trabajan con dígitos o sea que se hacen sus procesos con datos discretos. Aquí caen la mayoría de computadoras que conocemos. Por ejemplo: la computadora que utilizamos para jugar o para llevar la contabilidad.

Computadoras Hibridas: Son las que reciben o dan salida a señales analógicas que son procesadas digitalmente esto puede realizarse gracias a conversores analógicos digitales que, como su nombre lo indica convierte en señales analógicas a digitales. Estas maquinas reúnen las características de las computadoras analógicas y digitales, por ejemplo: a la bomba de gasolina nosotros digitalmente le decimos que cantidad de dinero le vamos a poner de gasolina y la computadora realiza la conversión a litros.

De acuerdo al Problema a Resolver

Computadoras Científicas: Tienen una gran potencia de cálculo y precisión. Como el volumen d datos es pequeño, requiere unidades periféricas extremadas rápidas. Estas computadoras son ensambladas y programadas para realizar una función específica, se usa en las empresas u organismos que procesan aplicaciones científicas complejas Ejemplo: Las que desarrollan programas especiales, las que se encargan del pronóstico del tiempo.

Computadoras de Gestión: Su objetivo principal es procesar un gran volumen de dato, por lo que se necesitan periféricos de gran capacidad almacenamiento rápido, fiable, y sofisticado (como lectores ópticas), no poseen la gran velocidad de cálculos de las calculadoras científicas. Las computadoras de gestión son de uso más general. Satisfacen las demandas de las empresas que necesitan realizar nominas control de stocks, facturación ejemplo: supermercado, ferretería y farmacia.

De Acuerdo al Tamaño

Macrocomputadoras (Mainframes): Computadoras de uso general, también se instalan en ambientes controlados. Tiene gran capacidad de procesamiento y capacidad de manejo de puertos de entrada y salida. Por tener gran capacidad de almacenamiento, es capaz de tener conexión simultánea con muchas terminales. Se utiliza mucho en las empresas de gran tamaño, bancos, etc. Es capaz de realizar varios millones de operaciones por segundo

Características

*Son grandes, rápidas y bastantes costosas

*Permiten que cientos de terminales puedan compartir grandes bases centrales de datos

*Terminal: computadora que no tiene su propio CPU o almacenamiento, es solo un dispositivo de entrada/salida que se conecta a otra computadora localizada en otra parte

*Las utilizan las empresas privadas u oficinas de gobierno para tener centralizado el almacenamiento, procesamiento y la administración de grandes cantidades de información

Miniordenador o Minicomputadora: En 1960 surgió, una versión más pequeña de la Macrocomputadora. Al ser orientada a tareas específicas, no necesitaba de todos los periféricos que necesita un Mainframe, y esto ayudo a reducir el precio y costos de mantenimiento. En tamaño y poder de procesamiento, se encuentran entre los mainframes y las estaciones de trabajo. En general, una minicomputadora, es un sistema multiproceso (varios procesos en paralelo) capaz de soportar de 10 hasta 200 usuarios simultáneamente. Actualmente se usan para almacenar grandes bases de datos, automatización industrial y aplicaciones multiusuario.

Aparecieron en el mercado con el propósito de dar servicio a empresas e instituciones de tamaño más pequeño que las que utilizan mainframes. Tiene características parecidas a las de las mainframes, pero con menores prestaciones en velocidad, tamaño de memoria, capacidad de almacenamiento y número de terminales que puede aceptar. Un ordenador o computadora de nivel medio diseñada para realizar cálculos complejos y gestionar eficientemente una gran cantidad de entradas y salidas de usuarios conectados a través de un terminal. Normalmente, los miniordenadores se conectan mediante una red con otras minicomputadoras, y distribuyen los procesos entre todos los equipos conectados. Las minicomputadoras se utilizan con frecuencia en aplicaciones transaccionales y como interfaces entre sistemas de mainframe y redes de área extensa.

Características

*Son algo mayores que las micros

*Se utilizan para tareas específicas

*Cuestan miles

*Conservan Algunas Características de: mainframes.

* Manejan tareas de procesamiento para usuario múltiples

*Estaciones de trabajo: está entre las mini y las macro, es una computadora personal.

*Las estaciones de trabajo tienen casi la misma capacidad que las microcomputadoras, pero generalmente es usada por una sola persona

Microordenador o Microcomputadora: El desarrollo de las microcomputadoras fue posible gracias a dos innovaciones tecnológicas en el campo de la microelectrónica: el circuito integrado, también llamado IC (acrónimo de Integrated Circuit), que fue desarrollado en 1959, y el microprocesador que apareció por primera vez en 1971. El IC permite la miniaturización de los circuitos de memoria de la computadora y el microprocesador redujo el tamaño de la CPU al de una sola pastilla o chip de silicio.

Dispositivo de computación de sobremesa o portátil, que utiliza un microprocesador como su unidad central de procesamiento o CPU. Los microordenadores más comunes son las computadoras u ordenadores personales, PC, computadoras domésticas, computadoras para la pequeña empresa o micros. Las más pequeñas y compactas se denominan laptops o portátiles e incluso palmtops por caber en la palma de la mano. Cuando los microordenadores aparecieron por primera vez, se consideraban equipos para un solo usuario, y sólo eran capaces de procesar cuatro, ocho o 16 bits de información a la vez. Con el paso del tiempo, la distinción entre microcomputadoras y grandes computadoras corporativas o mainframe (así como los sistemas corporativos de menor tamaño denominados minicomputadoras) ha perdido vigencia, ya que los nuevos modelos de microordenadores han aumentado la velocidad y capacidad de procesamiento de datos de sus CPUs a niveles de 32 bits y múltiples usuarios.

Los microordenadores están diseñados para uso doméstico, didáctico y funciones de oficina. En casa pueden servir como herramienta para la gestión doméstica (cálculo de impuestos, almacenamiento de recetas) y como equipo de diversión (juegos de computadora, catálogos de discos y libros). Los escolares pueden utilizarlos para hacer sus deberes y, de hecho, muchas escuelas públicas utilizan ya estos dispositivos para cursos de aprendizaje programado independiente y cultura informática. Las pequeñas empresas pueden adquirir microcomputadoras para el procesamiento de textos, para la contabilidad y el almacenamiento y gestión de correo electrónico.

El hecho de que la CPU calcule, realice operaciones lógicas, contenga instrucciones de operación y administre los flujos de información favoreció el desarrollo de sistemas independientes que funcionaran como microordenadores completos

La demanda de este equipo fue inmediata, inesperada y totalmente abrumadora. Cientos de pequeñas compañías respondieron a esta demanda produciendo computadoras para el nuevo mercado.

Las microcomputadoras o Computadoras Personales (PC´s) tuvieron su origen con la creación de los microprocesadores. Un microprocesador es "una computadora en un chip", o sea un circuito integrado independiente. Las PC´s son computadoras para uso personal y relativamente son baratas y actualmente se encuentran en las oficinas, escuelas y hogares.

El término PC se deriva de que para el año de 1981 , IBM, sacó a la venta su modelo "IBM PC", la cual se convirtió en un tipo de computadora ideal para uso "personal", de ahí que el término "PC" se estandarizó y los clones que sacaron posteriormente otras empresas fueron llamados "PC y compatibles", usando procesadores del mismo tipo que las IBM , pero a un costo menor y pudiendo ejecutar el mismo tipo de programas.

Existen otros tipos de microcomputadoras , como la Macintosh, que no son compatibles con la IBM, pero que en muchos de los casos se les llaman también "PC´s", por ser de uso personal.

En la actualidad existen variados tipos en el diseño de PC´s:

1. Computadoras personales, con el gabinete tipo minitorre, separado del monitor.

2. Computadoras personales portátiles "Laptop" o "Notebook".

3. Computadoras personales más comunes, con el gabinete horizontal, separado del monitor.

4. Computadoras personales que están en una sola unidad compacta el monitor y el CPU.

5. Las computadoras "laptops" son aquellas computadoras que están diseñadas para poder ser transportadas de un lugar a otro. Se alimentan por medio de baterías recargables , pesan entre 2 y 5 kilos y la mayoría trae integrado una pantalla de LCD (Liquid Crys tal Display).

6. Estaciones de trabajo o Workstations.

 

Caracteristicas

*Velocidad de procesamiento: decenas de millones de instrucciones por segundo

*Usuario a la vez: uno (por eso se llama personales)

*Su uso más común es para propósito personales.

*Tamaño: pequeña o portátiles

*Clientes Usuales: pequeñas empresas, oficinas.

*Penetración social: mediana

*Impacto social: Alto en los países industrializados.

Superordenador o Supercomputadora: ordenador o computadora de gran capacidad, tremendamente rápida y de coste elevado, utilizada en cálculos complejos o tareas muy especiales. Normalmente se trata de una máquina capaz de distribuir el procesamiento de instrucciones y que puede utilizar instrucciones vectoriales. Las supercomputadoras se usan, por ejemplo, para hacer el enorme número de cálculos que se necesitan para dibujar y animar una nave espacial, o para crear un dinosaurio en movimiento para una película. También se utilizan para hacer las previsiones meteorológicas, para construir modelos científicos a gran escala y en los cálculos de las prospecciones petrolíferas.

Las más potentes de todas, muy rápida, de gran longitud de palabra. Tienen en su gran mayoría varios procesadores, trabajando a la vez (en paralelo) y logran procesar miles de millones de operaciones por segundo. Se utilizan para realizar simulaciones de procesos muy complejos con una gran cantidad de datos (análisis del genoma humano, simulación de explosiones nucleares, predicciones meteorológicas, etc.). Se instalan en ambientes controlados debido a su gran generación de calor.

Una supercomputadora es el tipo de computadora más potente y más rápida que existe en un momento dado. Estas máquinas están diseñadas para procesar enormes cantidades de información en poco tiempo y son dedicadas a una tarea específica. Así mismo son las más caras, sus precios alcanzan los 30 MILLONES de dólares y más; y cuentan con un control de temperatura especial, esto para disipar el calor que algunos componentes alcanzan a tener.

Unos ejemplos de tareas a las que son expuestas las supercomputadoras son los siguientes:

1. Búsqueda y estudio de la energía y armas nucleares.

2. Búsqueda de yacimientos petrolíferos con grandes bases de datos sísmicos.

3. El estudio y predicción de tornados.

4. El estudio y predicción del clima de cualquier parte del mundo.

5. La elaboración de maquetas y proyectos de la creación de aviones, simuladores de vuelo.

Debido a su precio, son muy pocas las supercomputadoras que se construyen en un año.

Características de los Superordenadores

*Velocidad de proceso: miles de millones de instrucciones de coma flotantes por segundo

* Usuarios a la vez: hasta miles, en entorno de redes amplias.

*Tamaño: requieren instalaciones especiales y aire acondicionado industrial

*Dificultad de uso: solo para especialistas

*Clientes Usuales: Grandes centros de investigación

*Impacto Social: muy importante en el ´ámbito de la investigación, ya que provee cálculos a alta velocidad de procesamiento, permitiendo, por ejemplo calcular en secuencia el genoma humano, número Pi, desarrollar calculo de problema físicos dejando un margen de error muy bajo.

Personales

Computadoras Portátiles: Tienen la misma capacidad y rapidez de las microcomputadoras y se pueden trasladar fácilmente por su tamaño y peso, gracias a que poseen una batería para funcionar mientras no están conectadas para funcionar

Computadoras de Bolsillo: Son las más pequeñas de todas y por lo general utilizan una versión ligera del sistema operativo, esto significa que no pueden ejecutar todas las aplicaciones diseñadas para el sistema pero por lo general pueden ejecutar navegadores web, programas de correo electrónicos, administradores de información personal y programas de procesamiento de texto Ejemplo: block de notas.

 

Aplicaciones de la Computación

En el Área de las Telecomunicaciones

La telemática unión de las telecomunicaciones y la computación, a permitido la comunicación interactiva entre computadoras distantes que facilitan la comunicación desde cualquier lugar del mundo. Con el uso de programas que posibilitan el acceso a redes tales como: internet, se aplican la conexiones entre los usuarios facilitando asi el intercambio de comunicaciones de todo tipo d información ya sea educativa, científica, comercial, periodística, policía o simplemente particular.

Internet con sus diferentes usos www, el correo electrónico, los grupos de conversación(Chat) listas de correos y gopher permiten mantener constantemente comunicadas a personas o entidades que están separadas físicamente. Mediante un teléfono particular se pueden establecer comunicación con cualquier lugar del mundo, marcando las claves correctas. Si se dispone de la ayuda de una computadora conectada a la línea mediante un moularo/desmodulador(Módem) se puede establecer comunicación con otra computadora que disponga de los mismos elementos. Un módem es un dispositivo que le permite a las computadoras comunicarse a través de líneas telefónicas . Los hay internos los cuales son un tablero de circuitos dentro de una computadora, y los hay externos que consisten en una caja un cable para conectarse detrás de una computadora.

En Área de la Medicina

Los profesionales de la medicina en su lucha para vencer a las enfermedades han hecho de la computación una importante herramienta que les ha permitido una serie de logro y avances que abarcan una amplia gama de aplicaciones, por ejemplo:

*En la gestión administrativa de las consultas medicas.

*En las gestiones administrativas de grandes hospitales

*En las exploraciones radiológicas

*En el diagnostico temprano de enfermedades

*En la aplicación de tratamiento

*En los estudios angiograficos que tienen como objetivo la exploración del camino que sigue la sangre a través de venas ya arterias, a fin de poder localizar obstrucciones en éstas.

*En la observación de los pacientes en estado critico, se utilizan sistemas computarizados como el servo ventilador de la imagen, que ayuda a controlar la respiración del paciente. Otra aplicación de estos sistemas es el monitoreo del funcionamiento del corazón, el cual refleja su pantalla el grafico correspondiente.

*Entre los últimos avances en la medicina se cuenta con investigaciones sobre el diseño de medicamentos cuya eficacia se prueba en una computadora en lugar de hacerlo con animales.

*La telemedicina, consiste en una reunión entre persona que se encuentran físicamente localizadas en distintos lugares para compartir audio, datos y videos. Esto ha hecho posible que los médicos o pacientes realicen consultas con expertos localizados en otro lugar y asi llegar a un diagnostico compartido de manera adecuada.

En el sector de Comercio

En el mundo de los negocios y del comercio, también se ofrecen soluciones computacionales los problemas relacionados con el almacenamiento de mercancía. En este aspecto, el uso de la computadora facilita la gestión de los negocios, permitiendo comprar mejor, adecuar los productos ofrecidos a la demanda , anular los productos que tengan poca salida o rotación y optimizar el stock para que se produzca menor cantidad de material inmovilizado.

En este sentido, el código de barra, es un sistema que permite a la empresa conocer información acerca del precio, cantidad del producto vendido o en existencia, fecha, mes y año en que fue vendido. Cuando el producto es leído por el escáner de la caja registradora, esta información pasa al computador central y éste le devuelve la información hacia la caja registradora e imprime el nombre del producto y su precio en el ticket que se le entrega al comprador. La introducción e los lectores ópticos en la tarea de cobrar en caja los productos vendidos es una de las manifestaciones más comunes del uso de soluciones computacionales. Ejemplo de estos lectores:

Lápiz óptico, Lector de código de barra y Escáner.

 

En el Área del Diseño

Para los profesionales del diseño, el uso de programas de computación basados en la edición de gráficos e imágenes, ha representado un verdadero aporte. Gracias al uso de estas herramientas se ha acrecentado al rendimiento y la productividad en esta área.

La computadora aplicada al diseño permite realizar ajustes o desarrollar nuevos diseños modificando en tiempo mínimo otro ya existente. Esto hace que la manipulación de dibujos se realice a mas bajo costo y en un tiempo menos largo en comparación con los procedimientos tradicionales. Este avance tecnológico en el área del diseño tiene sus repercusiones en muchos otros campos: en fabrica, industrias, en el campo de la decoración de ambientes y en la arquitectura.

Sistemas Domésticos de Control

A través de la Domótica, disciplina aplicada a mecanismos de control remoto diseñado para hacer usado en domicilios particulares se puede controlar y operar sobre todo o casi todos los elementos de la casa. Entre otros se puede:

*Supervisar el funcionamiento de la lavadora o el horno de la cocina

*Detectar fugas de gas y prevenir al usuario o cerrar la llave de paso.

*Avisar a los bomberos en caso de fuego

*Controlar un sistema de seguridad

*Conectar los electrodomésticos

*Encender o apagar las luces

*Poner en marcha la cafetera

*Regular la calefacción o el aire acondicionado

*Preparar el baño a la temperatura y hora prefijada.

La Oficina Computarizada

La introducción de la computadora en el ambiente de la oficina, ha causado muchos cambios positivos que aumentan la posibilidad de que los usuarios mejoren cada dia la realización de diversas funciones y tareas.

La aparición de la ofimática, rama de la computación que se ocupa de automatizar los procesos de la oficina moderna, ha permitido emplear diversos tipos de programas que facilitan el tratamiento de la información generada en las oficinas. Entre estos programas se cuentan los siguientes:

*Procesadores de Textos: Atrás a quedado la máquina de escribir como principal herramienta de trabajo del oficinista. Hoy día, el uso generalizado de la computadora, ha liberado a estos profesionales de la tediosa tarea de tener que repetir todo un trabajo en caso de realizar sustituciones de textos, o cambiar párrafos de un lugar a otro o realizar cualquier modificación en un trabajo escrito. Gracias a los procesadores de textos, se puede escribir, corregir y editar un texto, impreso y almacenarlo en un dispositivo de donde podrá recuperarse para volver a editarlo o corregirlo.

*Manejador de bases de datos: Una base de datos es una gran masa de datos que hayan relacionados entre sí de manera tal, que facilita su acceso y manipulación .Puede contener, por ejemplo, nombres, direcciones y teléfonos, hasta todos los datos que maneja y procesa una empresa relacionados con su propia administración.

* Hojas Electrónicas de Cálculo: Son herramientas útiles para el trabajo con información numérica. Constan de filas y columnas que conforman unas celdas o casillas, en las que se pueden introducir datos numéricos, títulos alfanuméricos y formulas de cálculos.

Las hojas electrónicas de cálculo permiten trabajar con nominas, inventarios, informes, planificaciones, presupuestos y en general, todo trabajo que requiera cálculos repetitivos. Las más conocidas son: Lotus, Excel, Quatro, Quatro Pro.

*Gráficos y Tablas: Son representaciones graficas y tabulares de datos relacionados con informaciones de tipo estadísticos. Ejemplo de estos y tablas son :

*Gráficos de barras

*Gráficos de pastel

*Gráficos de líneas

*Tablas

*Cuadros estadísticos.

 

En el Área de la Educación

En estos tiempos donde el uso de la computadora se ha extendido prácticamente a todas las actividades del ser humano, es imposible pensar que la educación no reciba la influencia de este avance tecnológico. En este sentido destaca el uso de esta tecnológico en:

*El Proceso de Aprendizaje de los Estudiantes: La verdadera reforma educativa ocurre cuando la escuela deja su papel de ser solamente transmisora de conocimientos, para pasar a ser fundamentalmente creadora de habilidades y métodos de aprendizaje que produzca en el estudiante un cambio de actitud hacia el aprendizaje.

En este sentido el computador como herramienta educativa ayuda a la modernización de la actividad docente, en lo que se refiere a los modos de transmitir y adquirir los conocimientos y desarrollo de actividades de los estudiantes. Por otra parte, plantea al estudiante la necesidad de revisar constantemente lo aprendido, al tiempo que lo realimenta.

Se debe tener una clara visión de que el computador no es más que una herramienta educacional, en ningún momento puede sustituir al docente en enseñar relaciones entre lo aprendido y lo que le rodea, en responder preguntas espontaneas, en estimular la creatividad y en el desarrollo de actitudes.

El uso de la computadora aumenta la productividad de los Docentes en la realización de tareas administrativas relacionadas con la función docente, como lo es en el proceso de llenado de boletines de notas, control de calificaciones, elaboración de pruebas, planillas de registro estudiantil y elaboración de constancias entre otros.

*En la Educación Virtual: La educación virtual hace uso de la red como medio para la gestión educativa, o con fines instruccionales y académicos.Las instituciones que ofrecen cursos llamados en línea obedecen a planes de estudio que se montan en internet y tienen como características principales las siguientes:

*Se contraponen en la educación-tradicional presencial que se imparten en salones de clase.

*El docente actúa como facilitador para orientar y ayudar a los estudiantes en todas las actividades que deben realizarse.

*El estudiante aprende a su propio ritmo, por lo que la duración de las carreras podrán ser menores de lo que normalmente se establece.

*La evaluación de los estudios virtuales se realiza a través de un monitoreo de los logros de los objetivos en el propio computador.

*El medio de comunicación entre el profesor y el estudiante es el correo electrónico.

*se puede atender un mayor numero e estudiantes porque no existen limitaciones de espacio ni de tiempo entre los estudiantes y el Docente.

*En la Educación a distancia: En Educación la aplicación de equipos portátiles y compactos para video conferencias permite impartir masiva e interactivamente una cátedra en varias localidades a la vez. Mediante la educación a distancia interactiva los alumnos de localidades remotas pueden interactuar en tiempo real con los expositores a través de voz, datos o videos.

 

 

 

 

31/01/2011 10:22. Mildrey Mosquera #. sin tema

CLASIFICACIÒN DEL SOFTWARE

SOFTWARE

 

Según Alcalde García Eduardo (2001). El software es un conjunto de elemento lógicos necesarios para que se pueda realizar las tareas encomendadas al mismo, se puede definir de la siguiente forma: es la parte lógica que dota al equipo físico de capacidad para realizar cualquier tipo de trabajo.
De acuerdo a, Castellano Casas Ricardo (2008). El software es el conjunto de instrucciones y datos en formato binario almacenados en la memoria principal, que le indica a una computadora que debe hacer y como. Es decir, el software dirige al hardware el software es la parte lógica del sistema informático.

El software son los programas los cuales contienen las instrucciones responsables de que el Hardware realice su tarea, se le denomina Software a todos los componentes intangibles de un ordenador, es decir, el conjunto de programas y procedimientos necesarios para hacer posible la realización de una tarea especifica, en contraposición a los componentes físicos de un sistema de computo. Esto incluye aplicaciones informáticas tales como un procesador de textos, que permite al usuario realizar una tarea, el sistema operativo que permite funcionar al resto de los programas adecuadamente.

El software es un ingrediente indispensable para el funcionamiento del computador. Está formado por una serie de instrucciones y datos, que permiten aprovechar todos los recursos que el computador tiene, de manera que pueda resolver gran cantidad de problemas. Un computador en si, es sólo un conglomerado de componentes electrónicos; el software le da vida al computador, haciendo que sus componentes funcionen de forma ordenada.

Algunos ejemplos de software son:

- Los Sistemas Operativos (S.O.) como el antiguo DOS (Disk Operating System), Windows 95, 98, Milenium, 2000, XP, y Vista. También hay que tomar en cuenta que hay Sistemas Operativos de Microsoft especial para redes. Otros Sistemas Operativos son el OS/2, el LINUX (en varias versiones), el UNIX, entre otros.

- Los programas hechos para áreas específicas, como el Word, el PowerPoint, AutoCAD, ORCAD, juegos, programas de antivirus, programas para navegar en Internet, y una infinidad de opciones que se pueden encontrar en internet, etc.

- Algunos pequeños programas que vienen con muchos dispositivos adicionales (hardware) para una computadora como tarjetas de módem, tarjetas de de sonido, etc. Estos programas son llamados drivers (manejadores) que hacen trabajar la tarjeta con la que vienen en forma correcta entre otros.

 

 

 

 

Clasificación Del Software

 

  1. 1.      SOFTWARE DE SISTEMAS

Son aquellos programas que permiten la administración de la parte física o los recursos de la computadora, es la que interactúa entre el usuario y los componentes hardware del ordenador. Se clasifican el Sistemas Operativos Monousuarios y Multiusuario.

El software de sistema son los programas básicos el cual controla a la computadora, también llamado sistema operativo el cual tiene tres grandes funciones: coordina y manipula el hardware del ordenador, como la memoria, las unidades de disco; organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento y gestiona los errores de hardware y del mismo software. Los sistemas operativos pueden ser de tarea única o multitarea. Los sistemas operativos de tarea única, los más primitivos, solo pueden manejar un proceso en cada momento.

Colección de programas residentes en la computadora, este tipo de software resulta pieza esencial para el uso de la computadora y el desarrollo de más software, una definición mas que podemos dar es que es una de las partes que permite el funcionamiento de la computadora, el objetivo del software de sistema es aislar tanto como sea posible al programador de aplicaciones de los detalles del computador particular que se use, especialmente de las características físicas de la memoria, impresoras, pantallas, teclados entre otros.

Todos los sistema operativos modernos son multitarea, esto quiere decir que puedes realizar varias acciones a la ves como por ejemplo mandar a imprimir y estar trabajando con otro documento o lo mas usual estar navegando por internet y escuchar muisca.

 

  1. 2.      SOFTWARE DE DESARROLLO

El software de desarrollo recibe varios nombre, como software de programación o lenguaje de programación del software, en si el software de desarrollo es cualquier lenguaje artificial que podemos utilizar para definir una secuencia de instrucciones para su procesamiento por un ordenador. Es complicado definir que es y que no es un software de desarrollo, generalmente se dice que la traducción de las instrucciones a un código que comprende la computadora deber ser completamente sistemática (sigue o se ajusta a un conjunto de reglas).

El software de programación proporciona herramientas para ayudar al programador escribir programas informáticos y a usar diferentes lenguajes de programación de forma practica, entre los lenguajes de programación más utilizados podemos mencionar: C++, Java, C#, Visual Basic, entre otros.
Software de desarrollo: De acuerdo a Castellano Casas Ricardo, es aquel que se utiliza para crear aplicaciones para resolver problemas científicos y comerciales, administrativo o de cualquier tipo de estos programas se denominan lenguaje de programación y están integrados por programas. Estos programas se denominan lenguaje de programación y están integrados por programas.

  1. 3.      SOFTWARE DE APLICACION

De cuerdo a, Acalde García Eduardo (2004). El software de aplicación: Es el compuesto por el conjunto de programas que ha sido diseñado para que la computadora pueda desarrollar un trabajo. Pertenece a este determinado grupo de los denominados paquete de software, que consiste en un de programas que nos permiten editar texto, guardar datos, sacar informes sacar cálculos y comunicarnos con otros usuario y algunos trabajos típicos en el uso de las computadoras.

Programa informático diseñado para facilitar al usuario la realización de un determinado tipo de trabajo. Posee ciertas características que le diferencia de un sistema operativo (que hace funcionar al ordenador), de una utilidad (que realiza tareas de mantenimiento o de uso general) y de un lenguaje (con el cual se crean los programas informáticos). Suele resultar una solución informática para la automatización de ciertas tareas complicadas, como puede ser la contabilidad o la gestión de un almacén. Ciertas aplicaciones desarrolladas ‘a medida’ suelen ofrecer una gran potencia ya que están exclusivamente diseñadas para resolver un problema específico. Otros, llamados paquetes integrados de software, ofrecen menos potencia pero a cambio incluyen varias aplicaciones, como un programa procesador de textos, de hoja de cálculo y de base de datos.

Para el usuario las computadoras y el software de aplicación han permitido al hombre, simplificar y mejorar muchas tareas rutinarias y repetitivas. Por ello, este software o programas le han dado a las computadoras un carácter muy práctico y popular. Estos programas son empleados por el usuario para simplificar su vida, ya sea si decide escribir un libro, una tesis o un memorándum, o para poder manejar grandes volúmenes de datos; o aquellos programas que le sirvan para emitir una nómina de una empresa. Estos programas son los más solicitados por la mayoría de usuarios de computadoras debido a los beneficios o servicios que reciben de ellos.

Existen también programas de aplicación que brindan al usuario otro tipo de servicios; por ejemplo, los juegos por computadora son muy estimados, ya que gracias a ellos el usuario obtiene diversión y esparcimiento. Los programas orientados a la edición de texto por computadora permiten al usuario obtener combinación de texto con imágenes de alta calidad profesional y gráficos. Los hay también educativos, matemáticos, estadísticos, etc. El software de aplicación más difundido en el mercado se puede dividir en varias categorías, las principales son:

  1. Procesadores de Palabras o Texto (Word Processors).
  2. Sistemas Manejadores o Administradores de Bases de Datos (DBMS, Data Base Management Systems).
  3. Hojas Electrónicas de Cálculo.
  4. Programas de Presentación Gráfica.
  5. Programas Educativos, Software Educativo o Tutoriales.
  6. Programas de Edición de Texto o de Escritorio.
  7. Programas de Edición Gráfica.
  8. Programas de Diseño Asistidos por Computadora (CAD o Computer Aided Design).
  9. Programas para Manufactura por Computadora (CAM o Computer Aided Manufacturing).

10.  Programas Matemáticos y Estadísticos.

11.  Programas de Esparcimiento y Videojuegos.

12.  Programas Integrados.

13.  Programas para gráficos e imágenes, etc.

 

  1. 4.    LOS VIRUS INFORMÁTICOS

Virus (informática), programa de ordenador que se reproduce a sí mismo e interfiere con el hardware de una computadora o con su sistema operativo (el software básico que controla la computadora). Los virus están diseñados para reproducirse y evitar su detección. Como cualquier otro programa informático, un virus debe ser ejecutado para que funcione: es decir, el ordenador debe cargar el virus desde la memoria del ordenador y seguir sus instrucciones. Estas instrucciones se conocen como carga activa del virus. La carga activa puede trastornar o modificar archivos de datos, presentar un determinado mensaje o provocar fallos en el sistema operativo.

Existen otros programas informáticos nocivos similares a los virus, pero que no cumplen ambos requisitos de reproducirse y evitar su detección. Estos programas se dividen en tres categorías: caballos de Troya, bombas lógicas y gusanos. Un caballo de Troya aparenta ser algo interesante e inocuo, por ejemplo un juego, pero cuando se ejecuta puede tener efectos dañinos. Una bomba lógica libera su carga activa cuando se cumple una condición determinada, como cuando se alcanza una fecha u hora determinada o cuando se teclea una combinación de letras. Un gusano se limita a reproducirse, pero puede ocupar memoria de la computadora y hacer que sus procesos vayan más lentos.

En los últimos días se ha escuchado en los medios de comunicación la propagación de unos virus debido a una falla (hueco) en los Sistemas Operativos Windows 2000 y Windows XP.

Estos virus no eran muy dañinos y fácilmente se pudieron controlar con herramientas que los propios productores de los antivirus proveían a través de Internet y otros medios. Se presenta aquí información sobre ellos.

 

Los Tipos de virus que hay son:

- Virus de programa o parásitos: Infectan archivos de programa, archivos con extensiones .COM, .EXE, .OVL, .DLL, .DRV, .SYS, .BIN, BAT. (Ejemplo: VIRUS cascade, Jerusalem)

- Virus de sector de arranque: Infectan el área de sistema (registro de arranque) del disco. También lo tienen aquellos disquetes que solo tienen datos. (Ejemplo: Form, Disk Killer, Michelangelo, Stoned)

- Virus de macro: Infectan archivos de programas como el Word, Excel, PowerPoint, Access, etc. del Office. Estos virus usan el lenguaje de programación propio de estos programas. Existen miles de ellos pues es muy fácil crearlos.

¿Cómo se produce la infección?

Si se arranca con un virus infectado, el virus se carga en memoria, este comprueba los sectores de arranque del disco duro y si no contiene una copia del mismo, se copia y la computadora queda infectada.

Infección del sector maestro de arranque  Virus se copia en la cara 0 de la pista 0 del sector 1 donde esta la tabla de particiones. Allí están los datos de cual es la partición de arranque. El virus le indica al sistema que lea el sector de arranque para ver si es un sector de arranque valido, si es así lo infecta.

¿Qué hacen los virus?

Se programan para dañar los datos de las computadoras, eliminando los archivos o borrando todo el disco. Los virus para MAC normalmente no hacen nada, pero algunos de ellos están mal escritos  y siempre causan problemas. Comportamiento errático de la PC.

¿Qué NO hacen los virus?

- No afectan discos protegidos contra escritura

- No afectan archivos comprimidos

- No infectan el hardware de la PC.

¿Cómo se propaga el virus?

- Cuando se arranca con un disquete afectado

- Cuando se ejecuta un programa infectado, el virus se carga en la memoria con el programa

Formas de infección

El virus no ejecuta solo, afecta principalmente sector de arranque de disquetes (zona situada al principio del disco que contiene datos de la estructura del mismo y un pequeño programa que se ejecuta cada vez que se arranca desde un disquete) y los ficheros ejecutables.EXE y .COM

 Reacción ante la infección

1 - Comprar un buen antivirus

2 - Arrancar desde un disquete, 100% libre de virus (ejemplo: disco de arranque Win98)

3 - Tener la definición o datos del antivirus lo más actualizado posible

4 – Buscar el antivirus o los antivirus.

 

 

 

 

12/01/2011 17:41. Mildrey Mosquera #. sin tema

COMPONENTES DEL COMPUTADOR

Componentes del Computador
Hardware
El hardware abarca todas las piezas físicas de un ordenador (CPU, placa base, etc). El hardware incluye todas las partes físicas del computador, es decir, aquellos dispositivos que se conectan entre sí parta formar una sola unidad de trabajo; entre estos componentes se encuentra el teclado, el mouse, el monitor, la impresora, el escáner, la CPU (Unidad Central de Procesamiento), entre otros.; se refiere a todos los componentes físicos(que se pueden tocar)
Periféricos
Son una serie de dispositivos conectados al computador que desarrollan una función específica, bien sea en el ingreso de información o en la salida de ella; entre estos se encuentran el teclado, el mouse, la impresora, el escáner, los lectores de voz, las unidades de disco; etc. Los periféricos se clasifican en tres grupos: dispositivos de entrada, dispositivos de salida y de entrada/salida.
Clasificación:
Dispositivos de Entrada
Los dispositivos de entrada son utilizados para ingresar datos a la computadora. Entre los dispositivos de entrada más comunes se encuentran:

Teclado
Un teclado de computadora es muy similar al de una máquina de escribir común, excepto que éste tiene algunas teclas adicionales, cada una de las cuales con una función específica.
En general, gradualmente se introducen mejoras en los dispositivos periféricos, y los teclados no son la excepción. Dentro de los diferentes modelos de teclado para microcomputadoras, los más usuales son los siguientes:
• El teclado original PC o XT.
• El teclado AT original.
• El teclado de 101 teclas (teclado mejorado).

Normalmente estos teclados son incompatibles entre sí, es decir, no se puede usar un teclado XT en una computadora 286 o más reciente. Los teclados no originales resuelven este problema colocando un interruptor XT/AT en el teclado, el cual toma una determinada posición, de acuerdo al tipo de teclado que se desee utilizar. Por su parte, el teclado mejorado trabaja en cualquier computadora sin modificación alguna.
Los teclados pueden ser de interruptores o capacitivos. Los primeros utilizan un pequeño interruptor para cada tecla, y los segundos usan una superficie grande originada por la acción de un dispositivo electrónico denominado capacitor.

Ratón

El ratón o mouse (llamado así por su similitud física con este roedor), es un dispositivo apuntador o señalador, que permite mover una pequeña flecha (el apuntador) en la pantalla para interactuar con un programa de computadora de una manera alternativa al teclado. Consiste de un pequeño cable con un conector en uno de sus extremos y un cuerpo de plástico en el otro, el cual tiene dos o tres botones en su parte superior y en su parte inferior una bola de goma o acero que se apoya sobre una superficie plana y rugosa para que pueda deslizarse adecuadamente. El desplazamiento del ratón por dicha superficie produce el movimiento del cursor por la pantalla de la computadora, ya que la dirección de la bola que rueda es percibida por los sensores contenidos en el cuerpo del ratón y enviada a la computadora, la cual mueve el apuntador en la pantalla de la misma.


Trackball

Un caso especial de ratón se conoce como trackball, un dispositivo muy similar al mouse, excepto que la bola se encuentra en la parte superior del mismo y el apuntador se mueve al girarla con los dedos. Los trackball son muy comunes en las computadoras portátiles, en las cuales se sujetan por un costado.
Digitalizador
Digitalizador o scanner , dispositivo capaz de "leer" de manera electrónica texto o imágenes impresas y guardarlas en la memoria de una computadora como un archivo.
Los digitalizadores pueden ser básicamente de dos tipos:

Digitalizadores portátiles


Pueden "leer" únicamente franjas de texto o imagen de alrededor de 10 cms.

Digitalizador de cama plana
Trabaja de manera similar a como lo hace una máquina de fax o una copiadora. Se coloca el papel con el texto o imagen que desea procesarse.

Un digitalizador puede capturar casi cualquier imagen bidimensional, como fotografías, artículos de periódico, documentos, logotipos, etc.





Lápiz óptico
Un lápiz óptico (también llamado pluma óptica) es semejante a una pluma grande conectada a un cable eléctrico y requiere un software especial. Trabaja como una pluma ordinaria, pero utiliza luz en lugar de tinta. Haciendo que la pluma toque la pantalla del monitor, un usuario puede seleccionar comandos (elementos de los menús) o trazar imágenes.
Los lápices ópticos se usan para ingresar órdenes de pedido en grandes almacenes, en aplicaciones como el diseño asistido por computadora y en diseño gráfico.

Palanca de juegos
Un joystick o palanca de juegos es un aditamento especial de control para juegos de computadora. Consiste básicamente de una base con botones en su superficie y una palanca manual en el centro de la misma. A través del movimiento de la palanca en las cuatro direcciones posibles, se generan contactos eléctricos en el joystick y su resultado es trasladado a la computadora en forma de coordenadas. En la mayoría de los casos, para acoplar un joystick a una PC (computadora personal) se requiere incorporar a la misma una conexión especial denominada puerto de juegos.


Dispositivos de Salida

Los dispositivos de salida convierten la información que sale de una computadora en imágenes en pantalla, impresiones u otras formas. Entre los dispositivos de salida más populares hoy en día se encuentran:

Monitores:
La pantalla de video o monitor, es producto de la evolución del tubo de rayos catódicos (TRC) que se usa comúnmente en los aparatos de televisión. Hoy en día existen tres tipos generales de monitores:
• Monocromático.
• De escalas o tonos de grises.
• De color.
Los monitores monocromáticos pueden ser blancos, verdes o de color ámbar con un fondo negro. Los de pantallas blancas de papel, como las usadas en las computadoras Macintosh, son negras sobre un fondo blanco.
Los monitores de escala de grises usan varias intensidades de grises para dar la apariencia de tonalidades. Por lo general usan una pantalla de 16 tonos de grises.
Los monitores de color permiten pantallas desde por lo menos 16 hasta millones de colores.

Impresora
Una impresora es un dispositivo de salida que "traduce" las señales que la computadora le envía para convertirlas en texto y en gráficas sobre papel.
En general, existen 4 tipos de impresoras:
• De margarita.
• De matriz de puntos.
• De inyección de tinta.
• Láser.
Impresora de margarita
Las impresoras de margarita pertenecen a la clase de impresoras de impacto, debido a que el mecanismo de impresión implica golpear a través de una cinta para crear el carácter sobre la página. Este tipo de impresoras sólo pueden imprimir los caracteres que contenga la margarita (un disco de tipos) y por ello son muy limitadas en cuanto a estilos de letra. Además, no es posible imprimir gráficos o ilustraciones. Estas impresoras son muy lentas y ruidosas y actualmente están casi en inutilidad.
Impresora de matriz de puntos
Las impresoras de matriz de puntos también imprimen a base de impacto. Utilizan una pequeña cabeza de impresión que se mueve hacia adelante y hacia atrás sobre el papel. La cabeza contiene diminutos pernos que se usan para generar los caracteres mediante una serie de puntos. También son ruidosas, pero son más rápidas que las de margarita y más flexibles, ya que los pernos pueden producir, además de caracteres estándar, imágenes tales como texto de caracteres muy grandes, ilustraciones, etc. Son también económicas y por ello son elegidas por mucha gente.


Impresora de inyección de tinta
Las impresoras de inyección de tinta (también conocidas como impresoras de chorro de tinta) contienen una cabeza de impresión muy similar a la de las de matriz de puntos, pero en lugar de tener diminutos pasadores que forman puntos en el papel a base de golpes, tienen unas diminutas agujas que disparan gotas microscópicas de tinta contra el papel. Estas impresoras son muy silenciosas debido a que no son de impacto y producen una alta calidad de impresión.


Impresora láser
Las impresoras láser tampoco son de impacto y son muy similares a una copiadora. Mientras que las impresoras de margarita y de matriz de puntos imprimen renglón por renglón, las láser producen toda una página a la vez, por lo que también se conocen como impresoras de página. Estas impresoras también son muy silenciosas y producen una excelente calidad de impresión.

Graficador (Plotter)

Consiste de una pluma que se mueve (algunas veces también se mueve el papel) y crea gráficos de alta calidad, como los utilizados en dibujos arquitectónicos. Existen diseños de tambor giratorio o placa plana. Los trazadores modernos pueden elaborar dibujos en varios colores. Su popularidad a disminuido desde la aparición de las impresoras láser.









Dispositivos de almacenamiento
Los dispositivos de almacenamiento son denominados memorias, existen dos tipos de clasificación de memoria en el área de la computación. Esto son la memoria interna (primaria) y la memoria externa (Secundaria)
Debido a la importancia del manejo de la información las computadoras se auxilian de dispositivos externos para almacenar información los que podemos clasificar como:

Memoria Primaria
Es la memoria real de la máquina. La memoria interna es empleada para almacenar en ella las instrucciones (de Los programas) y los datos a ser procesados.
La memoria principal de una computadora está compuesta por dos dispositivos:

La memoria RAM (Random Access Memory), también conocida como memoria de acceso aleatorio. Es con la que trabaja el usuario, es volátil esto significa que al perderse la energía eléctrica se pierde su contenido. La memoria RAM es la memoria interna de la computadora sobre el cual es efectuado operaciones de lectura y escritura. Esta memoria archiva y compara los programas que reside en ella. Cuando
ejecutamos , es decir, corremos un programa, este es transferido desde el dispositivo de almacenamiento externo, que puede ser un diskette, Cd, y pendrive, es copiado en una parte de la memoria RAM que esta libre antes de que intervenga o ejecute cualquier trabajo(operación) deseado por el usuario.
Memoria RAM

Memoria ROM
La memoria ROM (Read Only Memory), también conocida como memoria de sólo lectura, es un circuito electrónico cuyo contenido consiste de programas definidos por el fabricante de la computadora, los cuales le indican a la misma su funcionamiento. En este tipo de memoria no es posible escribir o almacenar ningún tipo de información en el transcurso de la operación de un programa, sino simplemente leer o extraer la información contenida en ella. Esta lectura de información de la memoria ROM, se yace en el momento de iniciar la operación del computador ya que en ella, se guarda un conjunto de instrucciones (programas) que deben ser seguidas con el fin de poder comenzar a utilizar el computador.

Memoria Secundaria
Es empleada para almacenar grandes cantidades de información, que por razones de espacio, seguridad y transportabilidad, no se pueden guardar en la memoria principal. Son dispositivos Auxiliares para almacenar información.

Discos duros
A diferencia de los discos flexibles, las superficies de grabación de un disco duro se encuentran permanentemente encerradas en una caja sellada herméticamente para protegerlas del polvo y ralladuras. Algunos discos están guardados en cartuchos removibles que son insertados como cartucho de cinta, en una ranura de la computadora.

Discos flexibles
El almacenamiento de información en discos flexibles, se basa en el principio activo que posee el hierro de magnetizarse si se aplica un campo magnético sobre él. El disco dispone de un orificio en el centro en donde un mecanismo de la unidad de disco se adhiere al mismo para hacerle girar. Otras perforaciones y muescas permiten detectar de forma óptica el inicio de grabación.
Un dato es grabado como patrón magnético escrito en círculos alrededor del centro del disco. Cada círculo comprende una pista (track), y cada pista está dividida en igual número de segmentos llamados sectores. Una cabeza de lectura/escritura se mueve al borde externo del disco hacia el centro, deteniéndose sobre el track que contiene el dato que requiere la computadora. Los discos flexibles que se puede encontrar en el mercado se distinguen por su tamaño
• Discos de 5 1/4"
• Discos de 3 1/2"


Discos ópticos (CD-ROM)
Compact Disc-Read Only Memory , puede traducirse como memoria de sólo lectura en disco compacto. Un CD-ROM es un disco compacto que físicamente es idéntico a uno de sonido. La lectura de los datos se realiza en la mayoría de las unidades mediante un haz de láser.



Unidad de cinta
La unidad de cinta es uno de los dispositivos más utilizados para el respaldo de grandes volúmenes de información. La información se introduce y se lee debido a que la unidad de cinta tiene una sola entrada y una sola salida, lo cual obliga a ir introduciendo bit por bit la información en el cassette.


DISPOSITIVOS DE ENTRADA Y SALIDA

Dentro del hardware de la computadora es posible encontrar dispositivos cuya función sea permitir al usuario comunicarse con la computadora pero también que el usuario pueda observar los resultados de la computadora. Entre los anteriores podemos encontrar:


Unidad de disco
La información se lee y escribe en un disco flexible mediante la unidad de disco, la cuál consiste de un cono expandible que sujeta el disco a una polea, misma que hace girar al disco dentro de su envoltura. Una serie de sensores de luz ("ojos electrónicos") se encargan de localizar el inicio de una pista que contiene los datos que el usuario necesita. Después de que los mecanismos ubican a la cabeza de lectura/escritura sobre la pista adecuada, se leen o escriben los datos en el disco.

Pantalla Táctil
Monitor sensible al tacto que funciona por medio de botones virtuales y menús de opciones, los cuales son seleccionados por el usuario a través de sensores digitales que, al hacer presión sobre este, ejecutan determinada orden y en la misma pantalla se observa el resultado. Un ejemplo típico de este tipo de dispositivos son los que se utilizan en los cajeros automáticos o en los centros comerciales.

Módem
Debido a la gran cantidad de información que se maneja es necesario poder comunicar a las computadoras entre sí, lo que se consigue mediante un MÓDEM y una línea telefónica.
La palabra módem significa (MOdulador/Demodulador). Cuando se envía un archivo por medio de este dispositivo los datos se convierten en tonos y pulsos que una línea telefónica puede transportar; ésta es la parte moduladora de un módem. Al recibir el módem de la máquina destino el archivo, y convertir los datos de vuelta a un formato digital para que sea leido por la computadora, ésta es la parte demoduladora.
Existen en el mercado dos tipos de módem:
Módems internos.
Módems externos.

Los internos son tarjetas con circuitos insertadas en la computadora, mientras que los externos son un elemento separado que se conecta generalmente a un puerto serial de la computadora.














































12/01/2011 17:15. Mildrey Mosquera #. sin tema

FELIZ NAVIDAD

           

 

SON MIS DESEOS PARA USTEDES. FELIZ AÑO NUEVO 2011.

30/12/2010 16:04. Mildrey Mosquera #. sin tema

CONTENIDO DEL II LAPSO

Año Escolar: 2010-2011

1. Procesador de texto (Open.Office.Org.writer). 

1.1Realimentación del procesador de texto 

1.2Copiar y mover bloque.

1.3Insertar tablas e imágenes

1.4Configurar pagina e imprimir documento.

2. Componentes del Computador

2.1Hardware:

2.1.1Definición

2.1.2Clasificación:

2.1.3Periféricos de Entrada

2.1.4Periféricos de Salida

2.1.5Dispositivos de Almacenamiento

2.1.6CPU, Memoria, otros componentes eléctricos.

 2.2Software

2.2.1Definición

2.2.2Clasificación:

2.2.3Software de Sistema

2.2.4Software de Desarrollo

2.2.5Software de Aplicación

2.3 Virus informáticos

2.3.1Definición

2.3.2Tipos de Virus

 3. Open.Office.Org.Impress:

 3.1Definición e importancia

3.2Utilizar comandos operativos a través del menú: Barra de titulo, Barra de menú, barras de desplazamiento, áreas de trabajo, barra de herramientas.

3.3diseñar diapositivas,  introducir información, guardar y recuperar archivos creados

3.4 Eliminar (borrar) información.

3.5Editar el tamaño de los objetos y textos.

3.6Configurar presentación

3.7Insertar imágenes y tablas

3.8Animar las presentaciones en formato de diapositivas

 4. Tipos de Computadoras  y Aplicaciones en la Computación.

 4.1Superordenador o Supercomputadora

4.2Miniordenador o minicomputadora

4.3Microordenador o microcomputadora

4.4Aplicaciónes de la computación:

4.4.1En la Oficina

4.4.2Sistemas Domésticos

4.4.3En las Telecomunicaciones

4.4.4En la Educación

4.4.5En el Comercio

4.4.6 En la Medicina

4.4.7En el área de diseño.

 

EL CONTENIDO 2 Y 4  DEBEN INVESTIGARLO Y COPIARLO EN EL CUADRENO.

30/12/2010 15:44. Mildrey Mosquera #. sin tema

BIENVENIDOS A ESTE NUEVO AÑO ESCOLAR

  

 DONDE APRENDERAS TECNOLOGÍA Y CREATIVIDAD

04/07/2010 13:35. Mildrey Mosquera #. sin tema

COMPETENCIAS Y EVALUACIÓN

 

COMPETENCIAS:

  • Participa en la construcción del concepto del computador dando aportes significativos.
  • Analiza, reconoce y comprende los elementos del computador.

 EVALUACIÓN:

  • Despues de haber seguido todas las instucciones del Docente es hora de realizar la evaluación de este contenido. En la parte derecha  del blog conseguiras un enlace con el nombre:  Evaluación del Computador.  A trevete y no te arrepentiras....
  • 
03/07/2010 08:09. Mildrey Mosquera #. sin tema

VIDEO

03/07/2010 08:05. Mildrey Mosquera #. sin tema
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